La secretaria de Educación de Baja California, Irma Martínez Manríquez, compareció ante la Comisión de Educación, Humanidades, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado como parte del ejercicio de glosa del Cuarto Informe de Gobierno, donde expuso los principales avances, retos y estrategias del sistema educativo estatal.
Durante la sesión, encabezada por la diputada Dunnia Montserrat Murillo López, la funcionaria señaló que la educación en la entidad continúa siendo un pilar fundamental para el desarrollo social y la generación de oportunidades. Enfatizó que las acciones emprendidas por la dependencia buscan garantizar una educación de calidad, equitativa y con sentido humanista para niñas, niños y jóvenes.
Martínez Manríquez informó que en el ciclo escolar 2024-2025 se registró una matrícula de 1 millón 30 mil estudiantes, atendidos por 63 mil 299 docentes en todos los niveles, modalidades y sostenimientos. Destacó además los programas de educación inclusiva que atienden a comunidades indígenas, estudiantes con discapacidad, población migrante, telesecundarias y telebachilleratos.
Durante la ronda de preguntas, la diputada Murillo López cuestionó los motivos de los retrasos en el pago a docentes y la falta de maestros frente a grupo en algunos planteles. En respuesta, el subsecretario de Planeación y Administración, Teodoro Bernal Padilla, explicó que los retrasos obedecen a trámites administrativos derivados de la movilidad docente, principalmente en la zona costa, donde el aumento no previsto en la matrícula ha generado ajustes en la asignación de personal.
Agregó que el decreto federal de movilidad laboral para trabajadores de la educación ha mejorado las condiciones del magisterio, pero también ha provocado demoras en los procesos de alta, cambios e interinatos.
Por su parte, la diputada Gloria Miramontes solicitó información sobre los mecanismos de atención a estudiantes con aptitudes sobresalientes. La secretaria detalló que en el ciclo actual se detectaron 208 estudiantes con talentos intelectuales, artísticos o psicomotrices, y se capacitó a 580 docentes para su identificación. Además, se conformó una red de 365 padres de familia que contribuyen a fortalecer la inclusión educativa.
El diputado Ramón Vázquez abordó el tema de las becas y apoyos educativos. En respuesta, Martínez Manríquez señaló que dichos programas han permitido reducir el abandono escolar en secundaria, al pasar de 1.75% a 1.50%. Atribuyó este avance al impulso de estrategias como el programa “Corazones”, implementado por la gobernadora Marina del Pilar Ávila Olmeda, y al fortalecimiento de acciones complementarias como “Pancita Llena, Corazón Contento”, que promueve la alimentación escolar y el aprovechamiento académico.
La titular de Educación destacó también la entrega de uniformes, mochilas, útiles escolares, becas y lentes, como parte de los esfuerzos por mejorar la permanencia escolar y reducir la deserción.
Durante la comparecencia, legisladores estatales abordaron además temas relacionados con la construcción de escuelas, la capacitación docente en perspectiva de género y derechos humanos, los protocolos contra violencia escolar, la emisión de títulos universitarios y la operación de cooperativas escolares.
En la sesión participaron las y los diputados Ramón Vázquez, Alejandra Ang, Michel Sánchez, Gloria Miramontes, Juan Manuel Molina, Alejandrina Corral, Diego Echevarría, Yohana Gilvaja y Diego Lara Arregui.
Fotografías: Cortesía Congreso del Estado
